⒈ 謂將自己認(rèn)為有疑義的問(wèn)題如實(shí)告人。亦謂傳授有疑義的問(wèn)題。
⒈ 謂將自己認(rèn)為有疑義的問(wèn)題如實(shí)告人。亦謂傳授有疑義的問(wèn)題。
引《穀梁傳·莊公七年》:“《春秋》著以傳著,疑以傳疑?!?br />《史記·儒林列傳》:“申公 獨(dú)以《詩(shī)經(jīng)》為訓(xùn)以教,無(wú)傳疑,疑者則闕不傳?!?br />宋 歐陽(yáng)修 《歸田錄》卷二:“未知孰是?此圣人所以慎於傳疑也?!?br />況周頤 《蕙風(fēng)詞話》卷四:“毛 跋一曰或謂,再曰或云,殆傳疑之詞,未可深信?!?/span>
⒈ 研究學(xué)問(wèn)時(shí),對(duì)于有疑問(wèn)不能解決的部分,不任意揣測(cè),強(qiáng)做解釋?zhuān)鴮?wèn)題保留,等待他人解決,以此強(qiáng)調(diào)治學(xué)的審慎。
引《谷梁傳·莊公七年》:「春秋著以傳著,疑以傳疑?!?br />《史記·卷一三·三代世表》:「故疑則傳疑,蓋其慎也?!?/span>
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