【解釋】比喻讀書(shū)諷誦極為勤苦?!境鎏帯繚h·東方朔《答客難》:“今子大夫修先生之術(shù),慕圣人之義,諷誦詩(shī)書(shū)百家之言,不可勝記,著于竹帛,唇腐齒落,服膺而不可釋?!薄臼纠慷嗔⑿?shù),一經(jīng)至數(shù)百萬(wàn)言。致令學(xué)者難曉,虛誦問(wèn)答,~而不知益。 ◎《隋書(shū)·經(jīng)籍志一》
誦讀詩(shī)書(shū)時(shí)日過(guò)多而致嘴唇腐爛,牙齒脫落。比喻讀書(shū)勤快認(rèn)真。
漢.東方朔〈答客難〉:「今子大夫修先王之律,慕圣人之義,諷誦詩(shī)書(shū)百家之言,不可勝數(shù)。著于竹帛,唇腐齒落?!?br>
【解釋】比喻讀書(shū)諷誦極為勤苦。
【出處】漢·東方朔《答客難》:“今子大夫修先生之術(shù),慕圣人之義,諷誦詩(shī)書(shū)百家之言,不可勝記,著于竹帛,唇腐齒落,服膺而不可釋?!?/p>
【示例】多立小數(shù),一經(jīng)至數(shù)百萬(wàn)言。致令學(xué)者難曉,虛誦問(wèn)答,~而不知益?!颉端鍟?shū)·經(jīng)籍志一》
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