⒈ 猶切磋。比喻互相研討。
⒉ 摩擦。
⒈ 猶切磋。比喻互相研討。
引晉 葛洪 《抱樸子·尚博》:“以磋切之至言為騃拙,以虛華之小辯為妍巧,真?zhèn)晤嵉梗袷煜?。?br />明 李東陽 《重建成都府學(xué)記》:“其間凡閲歷若干代,造就若干人,雖道德勛業(yè)與時高下,而作育之效,磋切之益,皆不可誣?!?/span>
⒉ 摩擦。
引唐 李紳 《悲善才》詩:“抽弦度曲新聲發(fā),金鈴玉佩相磋切?!?/span>
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